Impara l’arte e mettila da parte. Percorso di conoscenza e progettazione di arte ambientale
storia dell’arte e disegno, in presenza, scuola secondaria secondo grado, Castelnuovo Berardenga

Il percorso didattico si articola in due momenti: un incontro introduttivo e un laboratorio di progettazione in classe o al museo. Nella prima parte, i ragazzi saranno introdotti alla conoscenza delle teorie e dei metodi dell’arte ambientale e site-specific. Impareranno ad analizzare la relazione tra opere e contesti, a comprendere l’influenza dell’ambiente sulle scelte estetiche e tecniche degli artisti e il mutamento del rapporto tra opera e pubblico.
Infine, in laboratorio, i ragazzi saranno guidati alla progettazione di un giardino d’artista in uno dei luoghi significativi del Chianti, a partire dall’analisi delle caratteristiche morfologiche ed estetiche del territorio fino alla scelta delle opere.
TEMATICHE PRINCIPALI
ARTE – Tecniche artistiche
LUOGO DI SVOLGIMENTO
In presenza – in museo
MATERIALI
Materiale informativo