Museo per famiglie: laboratori al Museo “La città sotterranea” di Chiusi

Dal 2 al 20 agosto, ogni settimana, dal martedì al sabato, il Museo civico “La Città Sotterranea” di Chiusi organizza laboratori e attività dedicate alle famiglie in visita al museo, che potranno così conoscere ulteriormente il patrimonio della città.

Il Museo per le famiglie è l’iniziativa del Museo civico “La Città Sotterranea” e del Comune di Chiusi pensata quindi per arricchire l’offerta alle famiglie che visitano il territorio della Val di Chiana e in particolare la Città di Chiusi.
Nel mese di agosto, dal martedì al sabato, dalle 15 alle 18, sarà possibile partecipare alle attività che si svolgono presso la biglietteria del Museo civico in Via II Cimina o nei dintorni.

Per i possessori della Chiusi Card oppure acquistando il biglietto di accesso al museo, sarà possibile scegliere fra i quattro laboratori gratuiti* proposti dal Museo, della durata di circa 30-40 minuti ciascuno: attività di disegno come “disegniamo i mostri”, il laboratorio di scrittura “ma come scrivi?”, il laboratorio di restauro “l’ho rotto!” oppure la visita interattiva nella forma di caccia al tesoro per il centro storico della città.

Le attività proposte

Disegniamo i mostri!

Attività creativa di disegno. I partecipanti riprodurranno le immagini rappresentate sulle urne presenti all’interno del Museo Civico e altre figure tipiche del mondo etrusco e della storia di Chiusi.

Seguendo le orme artistiche del popolo etrusco, i partecipanti potranno addentrarsi nel mondo delle decorazioni e dei personaggi che hanno caratterizzato la storia etrusca di Chiusi. Grazie al supporto fotografico dei reperti archeologici contenuti all’interno della sezione epigrafica, i partecipanti disegneranno le proprie decorazioni preferite tratte dalle urne ellenistiche. Spazio quindi a figure floreali, patere, scene mitologiche, divinità etrusche, demoni alati, immagini di banchetto, ma anche altre figure ed immagini rappresentative della Chiusi etrusca, come il re Porsenna e il suo Mausoleo.

Ma come scrivi?

“Ma come scrivi?” è un laboratorio di scrittura etrusca alla scoperta dell’alfabeto e della scrittura etrusca con piccole spiegazioni teoriche e prove pratiche di scrittura su oggetti in ceramica.

La prima parte del percorso consiste in una lezione frontale svolta con una presentazione multimediale o direttamente con una visita alla sezione Epigrafica del Museo. Si introducono, in modalità opportunamente calibrate, la lingua e la scrittura degli Etruschi affrontandone gli aspetti salienti. Si analizzano quindi l’origine e l’evoluzione dell’alfabeto, gli elementi caratterizzanti la sua lingua e le testimonianze scritte a noi rimaste. Parte integrante del percorso è la realizzazione di un laboratorio pratico. Durante l’attività, i ragazzi si cimentano in prima persona nella riproduzione dell’alfabeto e con la lingua etrusca. Utilizzeranno, per questo, i medesimi supporti utilizzati dagli antichi per riprodurre segni, parole o anche brevi frasi in etrusco.

L’ho rotto!

Laboratorio di restauro per i più piccoli in cui i partecipanti potranno cimentarsi in prima persona nella ricostruzione di un oggetto in terracotta, seguendo passo passo la tecnica del restauro ceramico. ll laboratorio si rivolge a bambini ed adulti con modalità opportunamente calibrate. Dopo una lezione frontale introduttiva al mondo del restauro, i partecipanti potranno sperimentare direttamente la ricostruzione di un oggetto in terracotta. I vari passaggi che verranno illustrati passo passo nel corso del laboratorio. Alla fine, sarà possibile portare l’oggetto a casa.

Caccia al tesoro!

Attività di orienteering e riconoscimento di dettagli al museo e fuori: un’avventura nel Museo Civico e nel centro storico della Città di Chiusi alla ricerca di indizi e tracce del passato grazie all’aiuto di mappe, bussole e binocolo.

Il percorso inizia con una lezione frontale volta a mostrare lo stretto legame esistente tra città e territorio, le loro influenze reciproche e la loro evoluzione nel tempo; ma anche a descrivere le caratteristiche della città e a tratteggiarne in breve la storia dall’antichità ad oggi. Successivamente i ragazzi vengono stimolati ad osservare con occhio nuovo il paesaggio intorno a loro – urbano ed extra-urbano. L’obiettivo è individuare in esso le tracce del passato e gli indizi delle innumerevoli storie che vi si sono succedute. Si stimola la loro capacità di orientarsi nello spazio, usando tecniche e metodi dell’orienteering. Mappe, bussola e binocolo in un gioco dinamico per le vie della città, una sorta di “caccia al tesoro”. Lo scopo è trovare nella realtà elementi e particolari forniti in fotografia, in modo da riportarli poi su mappe appositamente realizzate.